¿Cuáles son las ventajas y Desventajas de las TIC?

Ventajas:

• Interacción internacional: Herramientas tecnológicas como el Internet, permiten, por medio de foros de discusión y/o redes sociales, que varias personas compartan información entre sí aunque no estén físicamente cerca.
• Información diversa: Esta es una gran ventaja ya que las TIC además de eliminar cualquier barrera que impida el conocimiento,  ofrece diversas fuentes de información con las cuales podemos obtener distintos puntos de vista sobre un tema en específico.
• Aprendizaje personalizado: Con los cursos online que nos ofrece la actualidad, cada usuario puede estudiar a su propio ritmo y en el horario que considere más conveniente, ahorrando así, tiempo y dinero ya que no tiene que trasladarse a una academia. 

Desventajas:

• Distracción: Las TIC no solo poseen una cantidad inagotable de información, sino también distracciones en igual proporción. Con este tipo de herramientas es muy común que cualquier usuario desperdicie su tiempo exponencialmente,  mientras pospone actividades realmente importantes.
• No es completamente accesible: Lastimosamente no toda la población mundial tiene acceso a esta tecnología, pues para conseguirla se necesita gastar cantidades considerables de dinero, y no todos las poseemos.
• Trastornos de salud: Una de cada cuatro personas padece trastornos asociados a las nuevas tecnologías, por ejemplo: síndrome del túnel carpiano, problemas de audición y de salud mental, sobrepeso, lesiones en el sistema nervioso, enfermedades visuales e incluso adicción.

¿Qué son las TIC?

Las TIC o Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, son todas las tecnologías que permiten acceder, producir, guardar, presentar y transferir información. Con la llegada de Internet, las TIC avanzaron considerablemente, hasta el  punto de permitir el intercambio de datos e información de forma rápida y en todas las partes del planeta. 

En la actualidad, están en todos los ámbitos de la vida social, familiar y escolar. Sus usos son ilimitados y pueden manejarse con facilidad, sin necesidad de ser un experto. Es por esto que ahora encontramos dispositivos y aplicaciones dirigidos a mercados cada vez más específicos, como TIC para educación, para salud o para grandes empresas, por ejemplo. Podemos encontrarlas a través de diversos soportes tecnológicos, como los siguientes:

• Teléfonos inteligentes.
• Computadores.
• Tabletas.
• Televisores.

Estrategia, Técnica y Actividad

¿Cuál es la diferencia entre estos términos?

Estrategia: Es un plan organizado que se enfoca en alcanzar objetivos propuestos por el maestro; esta incluye procedimientos y técnicas que faciliten el proceso de enseñanza-aprendizaje. Ejemplos:

• Aprendizaje basado en problemas.
• Aprendizaje basado en proyectos.
• Blogs.
• Aprendizaje en equipo.

Técnica: Es un recurso utilizado por el profesor para orientar el aprendizaje de los alumnos, dentro de estas se encuentra una serie de actividades que dependiendo de las necesidades del grupo, convierten los contenidos a aprender en algo sencillo y dinámico para asimilar sin mayor complicación. Ejemplos:

• Lluvias de ideas.
• Exposiciones.
• Dramatizaciones.
• Laboratorios.

Actividad: Son pequeñas acciones que se llevan a cabo dentro de la aplicación de una técnica. Ejemplos:

• Consultas.
• Experimentos.
• Escribir textos.

¿Qué son las Estrategias Didácticas?

Son planes desarrollados por los profesores para dirigir el proceso educativo a través de diversas actividades y/o técnicas por medio de las cuales se busca que el estudiante construya su conocimiento y que alcance ciertas metas establecidos.

Al planificar una estrategia un maestro debe establecer los objetivos específicos que busca conseguir dentro de una materia, para luego tener en cuenta que tipo de técnicas se adaptan a las necesidades de sus estudiantes, y además si estas contribuyen a alcanzar los objetivos de aprendizaje que se ha propuesto. Posteriormente, el docente deberá evaluar la efectividad de su estrategia dependiendo de los resultados obtenidos en clase y para mejorar la calidad de la misma tendrá también que corregir los aspectos más débiles en esta.

Ejemplos de Estrategias Didácticas:

• Aprendizaje Basado en Problemas: En este tipo de estrategias el maestro actúa como guía de los alumnos a quienes les ha planteado una pregunta o problema, y estos de manera individual o en grupo deben encontrar la solución. De esta manera el alumno aplica sus conocimientos en forma crítica y no memorística, haciendo uso de la reflexión y el análisis, desarrollando así el razonamiento y la creatividad.
• Aprendizaje Colaborativo: Esta estrategia se basa en conformar pequeños grupos de estudiantes que trabajan una temática en específico y sobre la que aprenden, mediante la colaboración de todos integrantes el equipo. Este aprendizaje potencia las capacidades de cada estudiante a través del intercambio de conocimientos, además fomenta el sentido de la responsabilidad, el liderazgo, y el trabajo en equipo.